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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 14-Mai-2013 | 22-Fev-2013 | Afetividade como fator de qualidade na educação infantil : visão de professores | Prado, Natalianne Lemos do | Sousa, Maria de Fátima Guerra de | - |
| 15-Fev-2012 | 2011 | A afetividade de um aluno para com o professor mediando o processo de aprendizagem | Lopes, Matilde Rodrigues | Cader-Nascimento, Fátima Ali Abdalah Abdel | - |
| 23-Jan-2015 | Dez-2014 | Afetividade e formação de professores | Oliveira, Giulliana Novaes | Dantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto | - |
| 11-Mai-2012 | 2011 | Afetividade e matemática : possibilidades da intervenção psicopedagógica | Barbieri, Cleuza Fatima | Neves, Regina da Silva Pina | - |
| 11-Jun-2018 | 2016 | Afetividade na educação infantil | Mariano, Amanda de Oliveira Machado | Dantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto | - |
| 4-Mai-2015 | 2014 | Afetividade na relação aluno/professor no contexto da educação infantil | Carvalho, Carina Moura de | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
| 6-Dez-2017 | Dez-2016 | A afetividade na relação professor-aluno : aprendizagem potencializada e construção de significados | Antunes, Ana Cláudia de Jesus | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 9-Fev-2018 | Jul-2015 | Afetividade na relação professor/aluno durante o processo de aquisição da escrita e da leitura | Almeida, Ana Paula Carneiro | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
| 6-Ago-2014 | 18-Mai-2013 | A afetividade no processo ensino-aprendizagem | Sato, Cristiane Akemi | Duarte, Juliana Fonseca | Lacé, Andréia Mello |
| 8-Nov-2017 | 2-Out-2017 | O afeto como fortalecedor de autonomia e alteridade na relação entre professorxs e alunxs | Nascimento, Kika Sena do Nascimento | Pacheco, Sulian Vieira | - |
| 3-Set-2014 | 3-Jul-2014 | Alegria, autonomia e cuidado na escola : a experiência da oficina “Corpo e movimento” | Moncada, Françoise Rejane | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 6-Jan-2012 | 2011 | Ambiente escolar : espaço de aprendizagem significativa para todos, docentes e alunos, numa perspectiva interativa | Araújo, Gisleine Aparecida Rolim Loenert | Mundim, Elisângela Duarte Almeida | - |
| 18-Jan-2018 | - | Análise do projeto político-pedagógico de uma escola em relação a três dimensões dos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil | Ultra, Ana Lúcia | Gontijo, Cleyton Hércules | - |
| 29-Ago-2016 | 14-Nov-2015 | Angústias de espaços de fala abertos em uma classe escolar | Dias, Luciana Melo | Lopes, Juliana Crespo | - |
| 30-Abr-2018 | 2017 | As artes visuais no âmbito escolar : o circo como ferramenta | Zary, Marlene Bizarro | Rodrigues, Raquel Nava | - |
| 9-Ago-2013 | 19-Jul-2013 | As influências das crenças dos alunos acerca do corpo docente em relação à aprendizagem de japonês como LE : estudo de caso | Umetsu, Rafaella Kazue Gitirana | Mukai, Yûki | - |
| 16-Set-2013 | Jul-2010 | Atuação em sala de jovens e adultos | Nunes, Marly Barbosa Rodrigues | Sousa, Carlos Alberto Lopes de | Ribeiro, Elvira Rodrigues |
| 28-Jul-2020 | 1-Dez-2018 | Autismo na educação infantil | Ribeiro, Elifrane Siqueira | Silva, Francisco Thiago | - |
| 26-Abr-2013 | 9-Out-2012 | Avaliação formativa e suas implicações subjetivas | Brito, Paulo Teixeira de | Rodrigues, Fátima Lucília Vidal | - |
| 22-Jan-2018 | 2016 | Como a interatividade e as práticas docentes influenciam nas atitudes dos educandos dos anos iniciais | Sousa, Jakeline Vilela de | Souza, Maria Emília Gonzaga de | - |
