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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 5-Abr-2024 | 2-Jun-2021 | A ciranda infantil enquanto espaço político feminino : a experiência do curso de Licenciatura em Educação do Campo, UnB Planaltina | Souza, Eurilene Francisco de | Wolff, Eliete Ávila | - |
| 16-Set-2021 | 2021 | Colonialidade e racismo epistêmico : análise dos atuais currículos dos cursos de Licenciatura em História (UnB, USP, UFRB e UFRJ) | Silva, Marcos Gabriel Souza | Oliva, Anderson Ribeiro | - |
| 23-Fev-2021 | 2018 | A competência reflexiva na formação inicial de professores de espanhol | Santos, Gilha Crispim Cardoso dos | Rabasa Fernández, Yamilka | - |
| 28-Out-2011 | 12-Jul-2011 | Competências de profissionais do ensino fundamental de uma escola pública do DF : um estudo em um projeto de ciências | Silva, Débora Freitas de Farias da | Barem, Débora Dorneles | - |
| 26-Nov-2009 | 7-Jul-2009 | Competências fundamentais para professores de uma instituição de ensino médio do Distrito Federal | Rocha, Clarissa Schmidt da | Faria, Maria de Fátima Bruno de | - |
| 1-Nov-2017 | Jun-2017 | Concepção de professores e a experimentação no ensino de Ciências em escolas públicas de Planaltina-DF | Araújo, Camila Nóbrega de | Rotta, Jeane Cristina Gomes | - |
| 7-Nov-2017 | Jun-2017 | Concepção dos alunos de Ciências Naturais, sobre a utilização de revista de divulgação científica | Fortuna, Raiane Tavares | Rotta, Jeane Cristina Gomes | - |
| 19-Jul-2016 | 2015 | Concepção sobre educação, ciência - tecnologia - sociedade - ambiente, educação ambiental e agroecologia dos estudantes do curso de Ciências Naturais da Universidade de Brasília, campus Planaltina, Distrito Federal | Silva, Gabriela Maia da | Nobre Júnior, Antônio de Almeida | - |
| 18-Fev-2022 | 2021 | Concepções de currículo escolar na formação inicial de professores de ciências e biologia | Silva, Jayne Araújo da | Liporini, Thalita Quatrocchio | - |
| 14-Mai-2013 | 7-Mar-2013 | Concepções de formação continuada dos professores e as implicações com a prática profissional dos professores : conversando com uma escola | Leite, Dalila Correia | Cruz, Shirleide Pereira da Silva | - |
| 18-Jan-2018 | - | Concepções de formação do coordenador pedagógico de escolas públicas do Distrito Federal | Medeiros, Blenda Rayssa Bertoldo | Cruz, Shirleide Pereira da Silva | - |
| 26-Abr-2017 | Nov-2016 | As concepções de interdisciplinaridade dos licenciandos em Ciências Naturais : o papel da disciplina de estágio supervisionado | Araújo, Nathália Coelho Jacome | Silva, Delano Moody Simões da | Falcomer, Viviane Aparecida da Silva |
| 5-Abr-2017 | Nov-2016 | Concepções dos alunos de Ciências Naturais sobre a importância da história da Ciência | Sousa, Jéssica Campos de | Rotta, Jeane Cristina Gomes | - |
| 15-Out-2020 | 12-Dez-2019 | Concepções e necessidades de formação de futuros professores sobre as dificuldades de aprendizagem | Ataídes, Mariana Lopes | Barrios González, Alia Maria | - |
| 16-Mai-2017 | 2015 | O conhecimento de história da língua na formação dos professores de língua portuguesa | Silva, Ana Beatriz de Oliveira | Pires, Flávia de Oliveira Maia | - |
| 5-Jan-2012 | 2011 | Considerações de uma pedagoga sobre música na educação infantil | Oliveira, Andressa Vieira de | Pederiva, Patrícia Lima Martins | - |
| 4-Jul-2022 | 6-Mai-2022 | A constituição da identidade docente numa perspectiva ontológica | Lima, Giordani Emanuele Carvalho | Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da | - |
| 14-Jul-2021 | 13-Dez-2019 | A construção da identidade de professores(as) de Inglês na Residência Pedagógica | Silva, Mateus Costa | Andrade, Mariana Rosa Mastrella de | - |
| 25-Jul-2016 | 2015 | Construção de aparato experimental para demonstração do efeito fotoelétrico no ensino de ciências | Silva, Fabiana Narciso da | Maroja, Armando de Mendonça | - |
| 30-Mai-2012 | 19-Dez-2011 | A construção de saberes de uma professora de teatro | Vieira, Tainá Palitot | Della Giustina, Fabiana Marroni | - |
